ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

муниципального общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 12

станицы Терновской

В северо-восточной части Краснодарского края расположен Тихорецкий район.

На севере он граничит с Павловским районом, на востоке- с  Новопокровским районом, на юге- с Кавказским и Тбилисским, на западе-с  Выселковским. В состав района входит

12 сельских поселений. Административным центром района является г. Тихорецк.

 Наш район представляет собой степную равнину, постепенно понижающуюся с юго-востока к севего-западу. Самая высокая точка находится к востоку от Еремизо-Борисовской- 131 м над уровнем моря, Терновская-101 м, г. Тихорецк-88 м. Район пересекает с юго-востока на северо-запад степная река Челбас, на северо-востоке р.Терновка с притоками и балками.

  Основные земли района заняты сельхоз. угодиями- около 150 тыс. га, лесополосы занимают 5,3 тыс. га, неудобья- около 2 тыс. га.

  Климат района  умеренно- континентальный, засушливый. Средняя годовая температура воздуха +9,8⁰, в т.ч. в январе – 4,2⁰, июле+23,2⁰.

  Город Тихорецк-железнодорожный узел четырех направлений: Ростов-на-Дону и Баку, Волгоград и Новороссийск.

 В городе есть машиностроительный, консервный, винный заводы, молочный, мясной, сыродельный комбинаты.

  Станица Терновская расположена в 25 км к северо-востоку от районного центра

г. Тихорецка и в 160 км  от краевого центра г. Краснодара. Её площадь, включая 

станицу Новоромановскую, составляет 278.3 м². По своей конфигурации территория станицы напоминает прямоугольник, вытянутый с северо-запада на юго-восток.

   МОУ СОШ  № 12 расположено в северо-западной части станицы Терновской Тихорецкого района на территории ЗАО «Колос», в 1,5 км от ООО «Элеватор Порошинский», железной и автомобильной дорог Тихорецк – Сальск.

  Школа имеет филиал НОШ № 16 в станице Новоромановской, находящийся в 10 км от станицы Терновской.

  В МОУ СОШ № 12 функционирует 15 классов, в которых обучаются и воспитываются 263 учащихся, из них 2 класса-комплекта НОШ № 16. В школе 1 ступени – 111 учащийся, в школе 2 ступени – 125 учащихся, в школе 3 ступени-27 учащихся.

  Управление школой осуществляется в соответствии с законом  РФ  «Об образовании»,

«Типовым положением об образовательном учреждении», Уставом школы, на основании единоначалия и самоуправления. Непосредственное управление школой осуществляет директор, назначенный Учредителем.

 Действующие органы самоуправления в школе: совет школы, педагогический совет, родительский комитет, совет профилактики, методический совет.

  Администрация школы: директор, заместитель директора по УВР, заместитель директора по ВР, заместитель директора по АХЧ.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования:

1 ступень - начальное образование (4 года);

2 ступень – основное общее образование (5 лет);

3 ступень – среднее (полное) общее образование  (2 года).

  Деятельность школы осуществляется в здании, построенном в 1965 году, где оборудованы кабинеты русского языка и литературы, математики, истории и кубановедения, биологии, химии, физики. Материально – техническая база данных кабинетов составляет 30%. Кабинет информатики оборудован на 80 %. Также в школе имеется спортивный зал, комбинированная мастерская на 14 мест, кабинет технологии на 8 мест, библиотека.

  Имеется один школьный автобус, который осуществляет подвоз 18 учащихся из станицы Новоромановской и 5 детей, проживающих в районе элеватора

 «Порошинский».

 Школа работает в следующем режиме:

-1-4 классы – пятидневная учебная неделя,

-5-11 классы – шестидневная учебная неделя.

Школа работает в две смены, в первую смену обучается 234 учащихся, во вторую-

29 учащихся, продолжительность уроков 40 минут.

  В школе работают 22 педагога:

- имеют звание «Почётный работник общего образования»- 1 человек;

- учителей высшей категории- 1 человек;

-учителей первой категории – 1 человек;

- учителей второй категории – 12 человек.

Уровень образования:

               высшее-19 человек;

               среднее специальное- 3 человека.

Проблемы, над которыми работает коллектив учителей:

1. Гуманизация учебно-воспитательного процесса на основе индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся.
2. Образование и охрана здоровья школьников, создание здоровьесберегающей среды.

Школа педагогическими кадрами обеспечена.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ БРИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:

1. Эффективное функционирование компонентов образовательной среды школы, а именно: базового образования.
2. Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, Эмоционального и физического развития личности, развития её способностей, мышления и деятельности.
3. Формирование и развитие личности с развитым интеллектом и высоким уровнем культуры, подготовленной к жизни в гражданском обществе и усвоению образовательных программ.
4.  Повышение теоретического  уровня образования, передача детям не только знаний и практических умений, но и высоких форм общественного сознания.

 

 

 

В рамках приоритетного национального проекта в школу получили оборудование

За счёт федерального бюджета:

- кабинет русского языка и литературы (28.11.2007 г.)

За счёт средств краевой целевой программы «Развитие образования в Краснодарском крае

на 2006-20010 годы»:

- автоматизированное рабочее место- компьютер (апрель 2007 г.)

- мультимидийный комплекс (25.10.2007 г.)

За счёт муниципального бюджета:

- цифровая камера (28.11.2007 г.)

- принтер (25.06.2007 г.)

 

Успехи учащихся и педагогов  освещаются на страницах районной газеты «Тихорецкие вести» (последние публикации: № 131/15632 от 22.09.07г.,   )

 

 

  Для укрепления здоровья учащихся в школе оборудован медицинский кабинет, проводятся мероприятия:

-ежемесячно проходит День здоровья и беседы врача-терапевта;

- в летний период в школе работает лагерь дневного пребывания, где проходят оздоровление 75 детей;

-в течение года в столовой проводится витаминизация блюд. Используется йодированная соль.

   Питанием охвачено 100% учащийся. Осуществляется питание за счёт краевых средств, муниципального бюджета и родительских средств.

  Для обеспечения безопасности имеется служебный сотовый телефон с номерами ЧС, скорой помощи, милиции, соблюдается пропускной режим в здание школы, имеется  система видеонаблюдения.

  В школе работает совет профилактики, ведётся работа по предутреждениюпреступлений и правонарушений. На внутришкольном учёте стоит 3 учащихся, 5 неблагополучных семей, в которых проживает 12 детей. На учёте в ОПДН  стоит 3 учащийся, 1 неблагополучная семья.

 С данной категорией учащихся проводится работа со стороны администрации школы, социального педагога, школьного инспектора, классных руководителей. Отчисленных из школы нет на протяжёнии 11 лет. На учёте у нарколога учащиеся не стоят.

              Проблемы школы:

  -не реализуется в течение нескольких лет план строительства пристройки. В связи с этим школа испытывает затруднения в проведении воспитательной работы, учебных занятий, оздоровительных мероприятий, дополнительного образования детей.

   Отсутствует туалет внутри здания, отсутствует ограждение школьного двора, требуется капитальный ремонт  школьного здания.